我是北大青鸟班主任,我自豪!

时间:2013-07-11来源:北大青鸟武汉宏鹏鲁广校区


  作为北大青鸟的一名班主任,我一直相信我的每一名学生都包含着无穷的潜能,就像一个沉睡的巨人,等着我们去唤醒。我坚信北大青鸟将用永不妥协和不断创新的精神将我的孩子们变成受人尊敬的专业人才。

  在课程上,我是一名严师,希望他们每一个人都能成为IT精英,帮助他们扫除疑难,成为北大青鸟的骄傲:在生活中,我是一位好友,每天二分之一的时间都和我的学生一起度过,吃饭,游玩,谈心,用心聆听他们内心深处的故事,我更像哥哥。如何做一名好的班主任,我总结了以下几点,供参考:

  一、每一棵小树都值得浇灌。我的学生来自中国的五湖四海,他们都说着不同的方言,性格各异,有所谓的优等生,也有所谓的调皮鬼。但每一个学生都是我的孩子,都是我用心关爱的对象。班主任是一个班级的组织者、监护者,肩上的担子还很重。所以我们应该面的关心学生,既要给他们阳光雨露,也要给他们狂风暴雨,让他们看到社会的现实,明白自己承受的父母的殷殷期望。他们都有应该学会长大。

  二、在学校工作中,班主任和任课老师并肩战斗。不可否认的是任课老师的教育与教学效果对学生、班级的影响也很大。为了改善教学环境,提高教学质量,使学生面发展,班主任要和任课老师协调一致,互相支持。作为班主任,应主动向任课老师汇报班主任工作计划、工作进展,介绍班主任学生(尤其是特殊学生)各方面情况;应尊重任课老师、了解、关心、支持他们的工作。双方同心协力,才能让教育教学工作更加顺利完成。

  三、尊重家长,联手教育。一般来说,在学校里,家长与班主任的联系较多,家长了解孩子的学习、生活、交往等方面情况,主要是通过班主任。班主任要搞好工作,更多的了解学生,也少不了家长的配合,因此班主任应尊重家长,无论学生成绩好坏、品行优劣如何,也不论家长的职业、地位、文化程度如何,都应一视同仁。 班主任和家长默契合作,共同教育学生,就能使我们的教育工作更胜一筹。

  四、十年树木,百年树人。教书育人从来都是密不可分的,有人把老师比喻为“人类灵魂的工程师”我以为这是说出了老师重要的责任。要让我们的学生成才,更要让他们成人。每天我们都与学生待在一起,只有先严格要求自己,身体力行,为学生们树立一个标准,榜样。我们的学生现在大都出生在90年左右,正是青春年少的叛逆时期,我们的日常生活表现实在是太重要了。再者班主任要“慎独”,既当一个人独处无人监督时,仍然小心谨慎地不做不道德的事,时时、事事遵守社会主义教师职业道德,这样学生才能以你为镜。

  “一切为了学生,为了学生的一切”北大青鸟将一直,一直沿着这条道路走下去!我为我是北大青鸟的一名班主任而感到自豪,我将为之继续努力。



分享到:

作者: 武汉北大青鸟 原载: 北大青鸟武汉宏鹏鲁广校区 www.whhpit.com
版权所有,转载时必须以链接形式注明作者和原始出处及本声明

CacheTime:2018-01-17 11:12:34 CacheID:39